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            二年級上冊數學試題 山西省呂梁市離石區2018-2019學年度第一學期期末檢測 人教新課標(2014秋)(掃描版無答案)
            2018-2019學年第一學期二年級語文期末考試卷(圖片版,無答案),2018-2019學年第一學期二年級語文期末考試卷(圖片版,無答案),2018-2019學年第一學期二年級語文期末考試卷(圖片版,無答案)。
            7的 乘 法口訣 教學目標: 1、使學生通過自主探索,知 道7的乘法口訣的來源,初步記住7的乘法口訣。 2、通過7的乘法口訣的推導,培養學生簡單的推理能力。 3、讓學生體驗探索和思考的快樂。 4 × 4= 6 × 2= 3 × 4= 6 × 5= 5 × 4= 3 × 5= 2 × 4=
            7的乘法口訣 七塊小木板, 有邊又有角, 想要有變化, 位置換一換。 (打一物品) 猜一猜:這是什么物品? 七巧板 七巧板是我們祖先很早就發明的智力游戲,在國外被稱為 “唐圖 ”,意思是來自中國的拼圖,它是由七塊小圖形組成,只要你肯開動腦筋,這7塊小板塊
            7的乘法口訣 4+4+4= 2+2+2+2+2+2= 5+5+5+5= 6×2 或 2×6 4×3 或 3×4 12 12 20 5×4 或 4×5 7+7= 7×2 或 2×7 14 我是口算小能手 探究 14 21 28 35 42 49 1 個7 2 個7 3 個7 4 個7
            7的乘法口訣練習 7的乘法口訣 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 21 28 49 42 14 35 用7的乘法口訣算出來的數可以搶回來 7×2= 5×6= 6×7= 7×5= 4×7= 7×7=
            表內乘法(二) 7的乘法口訣 新課標人教版二年級數學上冊第六單元 看算式說口訣 3×2 4×3 6×2 5×3 4×5 5×5 6×4 快樂啟航 表內乘法(二) 7的乘法口訣 快樂探究 獨立完成課本72頁例1 1. 誰能不看著主題圖,選一句口訣說說它表示的意思? 2. 你能說出每句口訣
            人教版二年級上冊 7的乘法口訣 1 6 5 4 3 2 7 一 、創設情境,導入新知 21 28 35 42 49 14 7 一 、創設情境,導入新知 二、自主探究,總結規律 七 七 七 七 七 七 七 3、第二個數字都是“七” 二、自主探究,總結規律 1、7的
            表內乘法(二) 7的乘法口訣 看看誰算得快?你用的是哪一句口決? 七巧板又稱”智慧板”,七巧板是我們的祖先最早發明的,它由七個圖形組成,這七個神奇的小圖形通過不同的組合,就能夠拼出許多美麗的圖案。 一、激發興趣 導入新課 神奇的七巧板 二、自主合作 探究新知 問題:1. 填一填表格,你
            7的乘法口訣 猜測 根據學習2~6的乘法口訣的經驗, 猜測一下7的乘法口訣會有幾句? 7 14 21 28 35 42 49 1個7 2個7 3個7 4個7 5個7 6個7 7個7 仔細觀察表格里的數據,說說你的發現。 你們能根據這七個圖案寫出相應的乘法算式及編出
            《七的乘法口訣》 一、領悟教材 把握重難點 1、教材分析 一、領悟教材 把握重難點 1、教材分析 2、教學對象分析 3、教學目標 4、教學重點 5、教學難點 二、注重創新 選擇教學法 1、說教法 2、說學法 三、追求實效,優化全過程 1、探究規律 孕育口訣 孫悟空在煉丹爐
            人教版小學數學二年級上冊 7的乘法口訣 2×5 4×5 3×6 5×6 4×4 3×4 1×5 3×3 2×4 2×3 6×6 1×1 2×6 3×5 2×3 5×5 2×4 1×4 4×6 1×6 2×2 21 7 14 28 35 42 49 孫悟空在煉丹爐中 天 ,煉成火
            第6單元 表內乘法 1 7的乘法口訣 復習導入 1.看圖列式計算并說口訣。 ( )×( )=( ) 6 3 18 或 三 六 十 八 復習導入 2.根據口訣填一填。 30 五 六 三 十 2 二 三 得 六 6 四 六 二 十 四 5 5 五 五 二 十 五 今天接著探究7
            7的乘法口訣 根據口訣說出算式 三五十五 四五二十 二五一十 五五二十五 3× 5=15 5× 3=15 4× 5=20 5× 4=20 2× 5=10 5× 2=10 5× 5=25 根據算式說出你用的哪句口訣 4×5 5×3 5×2 三五十五 四五二十 二五一十
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