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          一、發聲準備 歌曲《夜歌》1.要求;口腔打開,豎起來唱 要求:在此基礎上,氣息要連貫,換氣要準確。 二、講授新課 1.《夜歌》是一首思鄉之曲。下面請同學們看一首詩歌(德國著名詩人歌德寫的) ①請學生讀一讀,說說表達了作者什么樣的思想感情? ②有感情地讀一讀(教師鋼琴伴奏) 2.學唱歌曲 ①
          美麗的花兒 同學們今天就讓我們來了解一下花兒吧 鈴蘭 山茶 曇花 重瓣花 桃花 荷花 百合 鈴蘭 :又名君影草、山谷百合,風鈴草,是鈴蘭屬中唯一的種。味甜,高毒性。鈴蘭多年生草本。植株矮小,全株無毛,地下有多分枝而匍匐平展的根狀莖。具光澤。呈鞘狀互相抱著,基部有數枚鞘狀的膜
          調式的概念: 以一個音為主音,其他幾個音根據該主音按照一定的音程關系排列在一起(一般不超過7個),組成一個體系,這個體系就叫調式。 調式是人類在長期的音樂實踐中創立的樂音組織結構形式。通常在闡述調式這一概念時,常常把調式的中心音──主音作為起點和終點,其他各音按
          六年級上冊音樂課件-5土撥鼠 湘教版(2014秋)(共10張PPT)

          2019/1/18 10:27:53

          課件

          1200KB

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          作者:書527

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          土撥鼠也叫旱獺,生活在北美洲和歐亞大陸廣大的森林中。它們喜群居,善掘土,所挖地道深達數米。它們不貯存食物,而是在夏天往體內貯存脂肪,以便冬季在洞內冬眠。它們每年一般要在地洞或空心樹干內蟄伏半年,有的甚至長達8個月之久。土撥鼠非常機警,不僅經常察看周圍情況,還有專門負責放哨的,一遇到敵情,警號便發出,
          a b a c d e c a b a 結 尾 C主題為素材 b a a b 土耳其軍樂隊在世博園中巡演。音樂采用土耳其民族樂器演奏,以鼓和尖聲管(一種類似雙簧管的管樂器,聲調高而尖)為主,象征主權和獨立。 [來自e網通客戶端]
          1998年洪水,包括長江、嫩江、松花江等。長江洪水是繼1931年和1954年兩次洪水后,20世紀發生的又一次全流域型的特大洪之一;嫩江、松花江洪水同樣是150年來最嚴重的全流域特大洪水。據初步統計,包括受災最重的江西、湖南、湖北、黑龍江四省,全國共有29個省(區、市)遭受了不同程度的洪澇災害,受災面
          在那銀色的月光下 塔塔爾族人民能歌善舞,在新疆,不管哪一個兄弟民族,只要舉行慶典和婚禮,都少不了演奏塔塔爾族樂曲,唱塔塔爾族民歌,跳塔塔爾族舞蹈。熱情奔放的塔塔爾人酷愛歌唱、跳舞,其傳統音樂在新疆各民族地區久負盛名。當地有句俗話說:“有音樂和詩歌的地方就有塔塔爾人,塔塔爾人生活的地方一定有音樂和詩
          六年級上冊音樂課件-9丟丟銅 湘教版(2014秋)(共21張PPT)

          2019/1/18 10:25:27

          課件

          3697KB

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          作者:書527

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          泥土的歌 湘版音樂七年級下冊第五單元 勞動 號子 小調 山歌 演唱形式 曲調 節奏 民歌不同種類各自特點 規整 細膩 溫婉 獨唱為主 規整 一領眾和 鏗鏘 激昂 獨唱或對唱 優美 高亢 自由 舒展 傳唱場合 勞動場合 山間田野 城鎮里巷 外婆的澎湖灣 鄉間的小路 臺灣民歌 丟 丟 銅 仔
          執教:三江鎮中心小學 熊 利 九年義務教育六年級上冊 漸強記號,表示聲音越來越強。 由較高的音滑到另一個較低的音, 叫下滑音。 ? ? 下滑音 執教:三江鎮中心小學 熊 利 九年義務教育六年級上冊 漸強記號,表示聲音越來越強。 由較高的音滑到另一個較低的音, 叫下滑音。 ? ? 下滑音 識譜
          人音版(簡譜)六年級上冊音樂教案:七色光之歌

          2019/1/17 16:05:14

          教案

          130KB

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          作者:tiantian0928

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          五、教學過程: (一)導入 謎語導入,直奔主題。天上一座橋,顏色真漂亮,雨后才會有,能看不能走。你知道是什么嗎?(彩虹)由哪幾種顏色組成?(紅橙黃綠青藍紫)所以人們叫它“七色光”。這節課讓我們一起來學習《七色光之歌》(板書:七色光之歌) (二)學習歌曲《七色光之歌》 (1) [來自e網通客戶
          六年級上冊音樂視頻說課 - 第3課《波斯市場》|人音版(簡譜)(2014秋)六年級上冊音樂視頻說課 - 第3課《波斯市場》|人音版(簡譜)(2014秋) [來自e網通客戶端]
          獻上最美 的白哈達 五彩經幡 毛氈帽 長馬袍 獻上最甜的酥油茶 唱歌又 舞蹈 弦子 是流行于康、藏地區藏族歌舞音樂之一,由于歌舞時在隊列前多由男子用牛角胡或二胡領舞伴奏,故稱弦子。 特點:弦子以結構簡練、曲調優美、極富歌唱性、曲目豐富、舞姿舒展而著稱。 情緒、旋律、節奏各有什么特點? 情緒: 旋
          六年級上冊音樂教案-第10課《十面埋伏》 花城版

          2018/12/21 16:00:35

          教案

          137KB

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          作者:tiantian0928

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          一、組織教學:(情景導入) 播放《霸王別姬》這首歌,許多同學都非常喜歡這首歌曲,那么有誰知道它描寫的是哪一歷史事件。 對,琵琶古曲《十面埋伏》描述的正是這一歷史事件。公元202年“垓下大戰”。這節課讓我們一起來欣賞一首優秀的琵琶獨奏曲《十面埋 伏》。 二、新課教學 簡介樂器-----琵琶 出
          六年級上冊音樂教案-第9課《盼紅軍》 花城版

          2018/12/21 16:00:19

          教案

          144KB

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          作者:tiantian0928

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          一、創設情境 1、欣賞戲曲片段。提出問題:你知道這是我國哪種地方戲么?[來源:Zxxk.Com] (學生自由回答) 2、提出問題:劇中有一個表演者的面具總換,你知道這種表演形式叫什么? 引導學生自由回答。 3、看起來同學們對我國的劇種還是有些了解的。我們剛才看的就是川劇《變臉》的一個片段,川劇是四川
          六年級上冊音樂教案-第8課《童年》 花城版

          2018/12/21 16:00:04

          教案

          150KB

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          作者:tiantian0928

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          一、回憶童年--即興創編接唱。 1.說一說 師:同學們,我們都有自己的童年,童年生活中許多有趣的故事總是讓人難以忘懷。誰能說一說在童年生活中最難忘的一件事。 (學生暢談。 ) 師:老師被同學們準備了幾段有趣的童年生活的音樂,我們來一起聽賞。 2.唱一唱 [來自e網通客戶端]
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