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          教學過程 一、創設情境 【教師預設】 1. 師生互相問候,教師詢問學生知道哪些小動物的名稱。 T: What animals do you know? S: I know XX. 2. 播放關歌曲Can you throw it high in the sky?,回憶上一節課學習的Can
          教學過程 一、創設情境 【教師預設】 1. 師生互相問候,教師和學生討論喜歡什么體育運動。 T: What sports do you like? S: I like …. 2. 播放關于跳高的歌曲I can jump high,幫助學生進入本課的教學場景。 【學生活動】 1.學生用
          選擇與改錯專項訓練 一、單項選擇。 ( )1.He ________ two books yesterday. A. reading      B. read       C. readed ( )2.I ________ a be
          閱讀理解與書面表達專項訓練 一、閱讀理解,按要求完成下列各題。 Miss Lee is only twenty-one. She is tall and thin. She has brown and long hair. She likes children and her teaching w
          期中達標測試卷 一、選出不同類的一項。(10分) ( )1.A. smaller      B. older       C. heavy ( )2.A. go home B. went swim
          期末達標測試卷(一) 一、選出不同類的一項。(10分) ( )1.A.older        B.taller        C.thin ( )2.A.metre B.kilogram
          期末達標測試卷(二) 一、選出不同類的一項。(10分) ( )1. A. post office     B. hospital     C. post officer ( )2. A. by ship B. by subway
          詞匯專項訓練 一、選出正確的字母或字母組合完成單詞。 ( )1.sh__ __ter    A. or      B. er       C. ro ( )2.met__ __ A. re B
          句子與情景交際專項訓練 一、情景交際。 ( )1.詢問你朋友的身高,你可以說:_____ A.How old are you?     B.How tall are you? C.How heavy ar
          畢業升學測試卷(一) 一、選出不同類的一項。(10分) ( )1.A.younger      B.big       C.heavy ( )2.A.saw B.fixed
          畢業升學測試卷(二) 一、選出與短語意思相符的圖片。(10分) ( )1.visit grandparents ( )2.hurt the foot ( )3.by car ( )4.play basketball ( )5.taller B
          Unit 4 Then and now 第一課時 Let's try Let's talk 第二課時 Let's learn Do a survey and report 一、選出正確的選項,補全單詞。 ( )1.libr __ r __  A.e;y    B.o;y  
          Unit 3 Where did you go? ? 第一課時 A Let's try Let's talk 第一課時 Let's try Let's talk 一、將句子與對應的圖片連線。 1.He fell off his bike. 2.Mike hurt his
          Unit 4 測試卷 一.選出不同類的一項。(10分) ( )1. A. had    B.was        C.drink ( )2. A. father B. people
          第一課時 A Let's try Let's talk 一、將圖片與對應的短語連線。 A.wash my clothes B.clean the room C.watch TV D.play football 二、單項選擇。 1.—How ________ your weekend,Bob?